Giáo dục 08/08/2023 15:23
Theo kết luận này, ngày 31/7, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Phú Thọ đã họp, nghe Ban cán sự Đảng UBND tỉnh báo cáo về chủ trương tuyển dụng giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở giáo dục công lập năm 2023 trên địa bàn tỉnh.
Sau khi nghe báo cáo và thảo luận, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Phú Thọ đồng ý chủ trương tuyển dụng đặc cách hết số lượng giáo viên mầm non đủ điều kiện thuộc đối tượng nêu tại công văn số 5378/BNV- CCVC, ngày 05/11/2019 của Bộ Nội vụ làm việc tại các cơ sở giáo dục công lập năm 2023 trên địa bàn tỉnh.
Việc tuyển dụng giáo viên mầm non phải bảo đảm đúng các quy định về tiêu chuẩn chức danh, khung danh mục vị trí việc làm, định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục công lập và phù hợp với tình hình thực tế của tỉnh, nhằm đáp ứng tốt hơn yêu cầu dạy và học.
 |
| Tỉnh ủy Phú Thọ kết luận chính thức về đặc cách tuyển dụng giáo viên mầm non (ảnh: Báo Phú Thọ). |
Ban cán sự Đảng UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo rà soát, tổng hợp danh sách số lượng giáo viên mầm non hợp đồng được tuyển dụng đặc cách thuộc đối tượng nếu tại Công văn số 5378/BNV-CCVC, ngày 5/11/2019 của Bộ Nội vụ; tổ chức triển khai thực hiện bảo đảm chặt chẽ, nghiêm túc, chất lượng, công khai, minh bạch, công bằng, khách quan, đúng quy định.
Trước đó, trong tháng 7/2023, tỉnh Phú Thọ ban hành kế hoạch tuyển hơn 800 giáo viên mầm non. Cũng trong khoảng thời gian này, nhiều cô giáo mầm non hợp đồng đang công tác tại nhiều trường trên địa bàn tỉnh Phú Thọ đã cùng nhau làm đơn kiến nghị gửi đến UBND tỉnh, Bộ Nội vụ đề nghị được đặc cách theo Công văn 5379 của Bộ Nội vụ.
Đến ngày 31/7 vừa qua, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Phú Thọ tổ chức hội nghị nghe Ban Cán sự Đảng UBND tỉnh báo cáo về công tác tuyển dụng giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh năm 2023. Tại hội nghị, Bí thư Tỉnh ủy Phú Thọ Bùi Minh Châu chỉ đạo: Xem xét tuyển dụng đặc cách thông qua xét hồ sơ và các tiêu chí về trình độ chuyên môn nghiệp vụ, sức khỏe, phẩm chất đạo đức, ưu tiên người dân tộc thiểu số, gia đình chính sách… phù hợp với quy định của Trung ương.
