Giáo dục 16/05/2022 17:31
Ngày 15/5, Lễ vinh danh và trao giải "Trạng Nguyên Tiếng Việt" lần thứ 7, năm học 2021 - 2022 đã diễn ra tại Hà Nội. Tham dự lễ vinh danh có 279 thí sinh đến từ 44 tỉnh thành đã được vinh danh trong buổi lễ.
Năm nay, giải Trạng Nguyên được trao cho thí sinh Lương Trí Dũng (lớp 4, trường tiểu học Gia Cẩm, TP. Việt Trì, Phú Thọ) và thí sinh Lê Nguyễn Linh Giang (lớp 5, trường tiểu học Đại Phúc, TP. Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh).
 |
| Em Lương Chí Dũng và Lê Nguyễn Linh Giang đã xuất sắc đạt giải thưởng Trạng Nguyên Tiếng Việt. Ảnh: Dân trí |
Ngoài ra, ban tổ chức cũng trao giải Bảng Nhãn, Thám Hoa, Hoàng Giáp, Tiến sĩ cho những thí sinh có điểm số cao nhất.
Học sinh đạt giải Bảng nhãn là Nguyễn Minh Đăng (lớp 4, trường tiểu học Yên Phú, Yên Mô, Ninh Bình); Nguyễn Tuấn Huy (lớp 5, trường tiểu học Vân Phú, TP. Việt Trì, Phú Thọ).
2 giải Thám hoa lần lượt thuộc về Lê Hà Chi (lớp 4 trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng, TP. Việt Trì, Phú Thọ) và Nguyễn Thị Thùy Dương (trường tiểu học số 2, TT Phố Lu, Bảo Thắng, Lào Cai).
Giải Hoàng giáp thuộc về Nguyễn Thị Thục Ngân (lớp 4, trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng, TP. Việt Trì, Phú Thọ) và Huỳnh Huy Hoàng (lớp 5, trường tiểu học Quang Trung, TP. Cà Mau).
Giải Tiến sĩ trao cho Vũ Thiên Kim (lớp 4, trường tiểu học dân lập Ban Mai, Hà Đông, Hà Nội) và Hồ Bá Khánh (lớp 5, tiểu học Kim Đồng, huyện M'Đrăk, Đắk Lắk).
Trước đó vào chiều 14/5, hội thi Đình - cấp quốc gia đã diễn ra tại Thủ đô Hà Nội với sự tham gia của 121 thí sinh khối lớp 4 và 158 thí sinh lớp 5 toàn quốc. Các thí sinh này được chọn ra từ hơn 175.425 thí sinh tham gia kì thi Hội trước đó.
 |
"Trạng Nguyên Tiếng Việt" là chương trình thực hiện theo Quyết định số 1008/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án "Tăng cường Tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng 2025".
Với hình thức tổ chức sinh động và công nghệ tiên tiến, ngay sau khi ra mắt, chương trình "Trạng Nguyên Tiếng Việt" đã phục vụ hơn 10 triệu lượt học sinh, thầy cô trên cả nước.
Đây là sân chơi bổ ích cho các em học sinh học hỏi, tìm hiểu về văn hóa, lịch sử, địa lý, rèn luyện ngôn ngữ. Đồng thời, còn giúp học sinh từ mọi miền tổ quốc được giao lưu, phát triển những kỹ năng mềm.
Sân chơi "Trạng Nguyên Tiếng Việt" cũng giúp học sinh, phụ huynh và các nhà trường tiếp cận mô hình học và quản lý bài giảng, quản lý năng lực học sinh hiện đại.
