Hãy dạy học bằng tình yêu, bạn sẽ nhận lại bằng tình yêu

Một tiết dạy trên lớp của cô giáo Lê Thị Minh

Để có được thành tích này trong những năm qua cô Lê Thị Minh đã có những phương pháp gì, những mục tiêu gì trong công tác giảng dạy tại trung tâm? Chúng tôi đặt ra câu hỏi.

Cô Lê Thị Minh niềm nở tâm sự: bản thân tôi luôn giữ vững và phát huy được mối quan hệ tốt đẹp, hài hòa, thân thiện giữa thầy với thầy, thầy với trò và trò với trò để các em không tự ti về ngôi trường mình học mà cảm thấy tự hào, gần gũi thầy cô, mỗi ngày đến trường là một ngày vui không bị áp lực luôn hòa đồng thân thiện với bạn bè. Tạo nên tâm trạng tốt cho học sinh luôn háo hức chờ đón bài học mới và nghỉ học sẽ thấy tiếc bài giảng của thầy cô. Để làm được điều này thì phong cách lên lớp, đạo đức, lối sống của giáo viên phải chuẩn mực, có tính kỉ luật về giờ giấc cũng như chuyên môn, phải tâm huyết say mê yêu nghề, yêu trò, là người lái đò thầm lặng và không ngừng học tập suốt đời. Sự nhiệt huyết có khả năng lan tỏa, hãy trao dồi chuyên môn, luôn là người thành công nổi bật trong mắt học trò. Hào quang của thầy cô có sức hút mạnh mẽ đến các em học sinh thì cuối cùng trái tim sẽ đến với trái tim, hãy dạy học bằng tình yêu, bạn sẽ nhận lại được tình yêu.

Sự ân cần chỉ bảo của cô Lê Thị Minh tạo động lực cho học sinh học tập

Theo cô Lê Thị Minh chia sẻ: Một giáo viên dạy môn toán không chỉ dừng lại ở sự trao đổi con số cứng nhắc mà cần phải có động lực, nội lực để nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán. Động lực ở đây chính là được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao, kiểm tra giám sát của các cấp lãnh đạo, luôn động viên, chia sẽ, tạo điều kiện biểu dương khen thưởng kịp thời, khích lệ cán bộ giáo viên không ngừng phấn đấu và cống hiến cho sự nghiệp trồng người. Bên cạnh là nội lực chính là năng lực chuyên môn của giáo viên, sự tâm huyết yêu nghề, yêu trò, cống hiến không mệt mỏi, không ngừng học hỏi nâng cao trình độ, tiếp cận phương pháp mới, kế thừa tính tối ưu của phương pháp truyền thống để đạt được kết quả cao nhất. Bản thân tôi phát triển chuyên môn qua nhiều kênh như: tự nghiên cứu tài liệu, tham gia nhóm giáo viên toán của tỉnh Thanh Hóa, nhóm giáo viên Toán toàn quốc, nhóm ra đề phát triển đề thi minh họa của Bộ giáo dục và Đào tạo...

Và thực tế tại Trung tâm GDNN-GDTX huyện Nông Cống trong công tác giảng dạy, cô giáo Lê Thị Minh đã đổi mới áp dụng nhiều phương pháp như: Đối với chất lượng mũi nhọn; sau khi chọn đội tuyển thì đầu tiên phải truyền cho các em sự đam mê yêu Toán học, có tinh thần ý chí vươn lên chinh phục kiến thức, thích khám phá và sáng tạo trong học tập, thấy được giá trị ứng dụng và tầm quan trọng của Toán học trong thực tiễn. Ôn luyện theo chủ đề, luyện đề thi thử của các trường THPT trên toàn tỉnh, tham gia thi giao lưu HSG giữa các trường khối GDTX trong tỉnh.

Đối với chất lượng đại trà cô Minh ưu tiên phương pháp hoạt động nhóm kết hợp với sử dụng công nghệ bảng điện tử, tivi thông minh, và trong những năm học tới sẽ lồng ghép công nghệ AI vào trong các bài giảng để tạo sự hứng thú, học tập sôi nổi cho học sinh. Đặc biệt, sau mỗi bài toán phải chốt được bao nhiêu % học sinh hiểu bài và làm bài thành thạo, còn lại bao nhiêu % học sinh chưa hiểu bài hoặc chưa làm thành thạo. Từ đó phân nhóm, phân loại học sinh để có hệ thống bài tập phù hợp đối tượng nhưng vẫn đảm bảo đầu ra, nhóm học sinh chưa hiểu bài và làm chưa thành thạo cô Minh cho vào nhóm quan tâm đặc biệt sẽ được phụ đạo không thu phí sau giờ tan học hoặc phụ đạo online. Thường xuyên cho học sinh luyện đề test nhanh theo từng bài học và luyện đề phát triển đề thi minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mỗi học sinh sẽ có một ngân hàng điểm được tích lũy theo kì và theo cả năm học, nếu được 2 con điểm cao sẽ được xóa đi 1 con điểm thấp, từ đó tạo động lực và khích lệ các em phấn đấu vươn lên trong học tập, phát triển hoạt động nhóm và nâng cao khả năng tự học và sáng tạo.

Có những phương pháp và kĩ năng trong công tác giảng dạy bên cạnh đó là nỗ lực phấn đấu vượt lên mọi khó khăn cô giáo Lê Thị Minh đã xây dựng cho bản thân nhiều kiến thức cơ bản, áp dụng nhiều phương pháp mà cụ thể đối với môn Toán ở Trung tâm GDNN-GDTX huyện Nông Cống mặc dù chất lượng đầu vào học sinh thấp, đa số học sinh trượt trong kì thi tuyển sinh vào lớp 10 hoặc không tham gia dự thi vào lớp 10, nhưng thầy và trò tại trung tâm không nhụt chí, không dậm chân tại chỗ mà cùng nhau đoàn kết, nỗ lực phấn đấu vươn lên nâng cao chất lượng dạy và học và đã mang lại những thành quả đáng khen ngợi. Năm học 2022-2023 trong kì thi HSG môn Toán cấp tỉnh cô Lê Thị Minh đã có 2 học sinh đạt giải nhì và trong kì thi tốt nghiệp THPT môn Toán xếp thứ nhất toàn tỉnh khối GDTX. Năm học 2023-2024 trong kì thi HSG cấp tỉnh cô Minh lại có 3 học sinh đạt giải: Nhất-Nhì-Ba và trong kì thi tốt nghiệp THPT môn Toán lại tiếp tục xếp thứ nhất toàn tỉnh khối GDTX, Trung cấp, Cao đẳng với điểm bình quân 5,75 và đặc biệt xếp thứ 69/135 trường trên địa bàn tỉnh, xếp trên 29 trường THPT.

Trong cuộc sống cô giáo Lê Thị Minh luôn sắp xếp công việc hài hòa giữa gia đình và tập thể